新时代微课在高职化学实验教学中的应用优势  

作　　者：冯金 

机构地区：[1]江苏省徐州医药高等职业学校,江苏徐州221116

出　　处：《科技风》2020年第18期121-121,共1页

摘　　要：随着微时代的到来,微课以短小精悍、独立完整、教学手段多样和教学形式丰富多彩等众多优点引起高职校师生的广泛关注,高职化学实验课重视学生动手实践能力的培养,具有一定的难度。将微课应用到高职化学实验教学中,能够实现演示实验完整清晰,实验课不受课时限制,便于学生掌握仪器构造和实验原理,节约资源、绿色环保等优势,从而提高教学效率。

关 键 词：微课 高职教育 化学 实验教学 

分 类 号：O6-4[理学—化学] G712[文化科学—职业技术教育学]