《建筑材料》课程混合式教学实践研究  

作　　者：贾换[1] 王燕[1] 张江波[1] 

机构地区：[1]西安思源学院,陕西西安710038

出　　处：《科技风》2020年第17期60-60,共1页

基　　金：陕西省高等教育学会高等教育科学研究项目(项目编号:XGH19231);西安思源学院2019年本科教改项目“基于微课和思维导图的混合式教学模式研究与实践—以《建筑材料》为例”的阶段性成果。

摘　　要：在"混合式教学"理论提出基础上,创新推出多种信息化教学方式。高等院校土建类课程大多都是理论与实践课程,为了达到教学目标,我们通过线上线下结合方式对《建筑材料》课程进行改革,如采用项目化教室分组为主,同时采用雨课堂、问卷星等考核方式,课后作业采用微视频、工程调研等的作业形式从而达到学习方式便捷,提高学生学习效果。

关 键 词：教学研究 混合式教学 理论与实践 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]