小学语文学生阅读能力培养策略  

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作  者:艾智胜 

机构地区:[1]江西省吉水县实验小学

出  处:《小学生作文辅导(读写双赢)》2020年第4期22-22,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘  要:《小学语文课程标准》中明确指出,语文课程应进一步培养学生的写字能力、阅读能力、写作能力等多方面能力,而阅读能力是新课程改革的重点内容,也是语文教学关注的重点内容。高年级学生已经具备了一定的语文阅读的能力,在阅读方面积累了一定的经验,但总体阅读的积极性、阅读兴趣还没有形成,因此本文以高年级学生阅读为例,分析小学语文学生阅读能力培养的策略。

关 键 词:小学语文 学生阅读 能力培养 

分 类 号:G623.23[文化科学—教育学]

 

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