疫情期间的“疫”样课程选材--以英文绘本微课“A story of monsters”为例  

作　　者：汪晶晶 

机构地区：[1]江苏省徐州市铜山区郑集镇实验小学

出　　处：《小学教学设计》2020年第18期20-21,共2页

摘　　要：非常时期,教师如何精选线上教学内容,实施"停课不停学"成为一大难题。湖南青园中信小学程柯风老师在特殊时期,结合朋友圈中看到的一段关于冠状病毒的英文绘本视频,录制了一节"A story of monsters"的教学微课,令人眼前一亮。程老师选择的绘本故事是爸爸和儿子的一段对话,内容充满童趣,微课中的教学设计也是可圈可点,看完后让人很受启发。

关 键 词：线上教学 绘本故事 教学设计 朋友圈 of 微课 冠状病毒 英文绘本 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]