合作学习在信息技术课堂的应用策略  

作　　者：封丹丹 

机构地区：[1]灌云县实验小学,江苏

出　　处：《小学科学》2020年第7期51-51,共1页Science

摘　　要：在小学的教学中,信息技术课程所占用的时间比较少,并且一部分学生在课后很少接触信息技术课程的知识,导致他们没有足够的时间以及资源去提高自己的计算机操作水平。在信息技术教学中应用小组合作学习的方式,能够让小学生在课上或者课余时间通过同学之间的交流合作,加强对信息技术课程的学习,从而提高计算机操作技能。此外,在信息技术教学中进行小组合作学习,还能够提高学生自主学习能力以及团结协作的能力。

关 键 词：信息技术课程 应用策略 信息技术课堂 小组合作学习 信息技术教学 团结协作 计算机操作技能 课余时间 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]