生命·生活·生态——30年:我和我的语文  

作　　者：沈文涛 

机构地区：[1]扬州市邗江区公道中学,江苏扬州225119

出　　处：《语文教学通讯》2020年第21期4-8,共5页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：语文就是母语教育。语文学习是以“立人”为中心的生命活动,和融物我,超越时空。语文课程资源全部来自人类生活,并包含人类生活的全部。“生活化”作为一种价值倾向,应当成为我们语文教学的主要视角。聚焦语文学科,其四个方面的核心素养共同构建起了“轻重有别,和谐共生”的语文教学生态系统。

关 键 词：母语教育 生命语文 语文与生活 核心素养 生态语文 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]