母语教育

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在“三育并举”中探索中国音乐教育学的“三大体系”建设——基于全国教育科学规划立项代表性课题分析(1990—2023)
《中国音乐》2025年第2期163-173,208,共12页张清 
国家社会科学基金教育学课题《中国音乐教育学学科体系建设及国际影响力和话语权评价研究》(课题编号:BLA230248)的阶段成果。
近年来,“三大体系”建设已成为我国人文学科研究的热门话题,然而如何结合各自学科的特点、立足本土构建“三大体系”却需要在实践中深入思考和探索。本文以1990—2023年全国教育科学规划立项的三个中国音乐教育学代表性课题为案例,深...
关键词：音乐教育学 三大体系 美育 音乐教师教育 母语教育 立项课题 
基于核心素养培养的小学语文教学策略
《视周刊》2025年第3期60-60,共1页谢永玲 
在教育改革的浪潮中,核心素养的培育已成为基础教育领域的重要议题,它关乎学生终身发展与社会适应能力的全面提升。而语文,是母语教育的重要载体,不仅是文化传承的桥梁,更是培养学生思维能力、审美情趣、人文素养及语言表达能力的关键...
关键词：语言表达能力 基础教育领域 核心素养 母语教育 有效融入 文化传承 小学语文教学 社会适应能力 
小学语文教学数字交互技术应用价值及实施路径
《中国教师》2025年第1期110-112,共3页王静 
北京市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“基于体验式学习的小学语文课堂文化构建策略研究”(课题编号:CDDB23236)阶段性研究成果。
2023年5月,教育部办公厅印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》中明确提出“构建数字化背景下的新型教与学模式,助力提高教学效率和质量”的要求。语文教育作为母语教育,在基础教育阶段占据重要地位,其课堂教学的变革更是备受关注。
关键词：基础教育课程 教与学模式 实施路径 教育部办公厅 小学语文教学 母语教育 课堂教学 基础教育阶段 
热爱祖国语言文字的情感及母语教育使命
《教育研究与实验》2024年第6期73-82,共10页姚林群 吴昱燊 
国家社会科学基金2021年度教育学一般课题“中华优秀传统文化教育校本化实施的质量监测与评估研究”(BHA210125)的研究成果。
热爱祖国语言文字的情感是个体内心深处产生的对祖国语言文字深厚的情感表达,体现了个人对祖国语言文字内在历史价值、文化价值、精神价值及其生命活力的持续体验、积极认可和情感共鸣。它是文化自信的根基,关乎国家的历史文化传承、民...
关键词：国家通用语言文字 热爱祖国语言文字情感 母语教育 文化自信 
一年级亲子阅读方法与要点
《湖南教育（上旬）（A）》2024年第11期71-71,共1页周晓旭 
统编版小学语文教材在一年级每个单元的“学习园地”部分特别增设了“和大人一起读”版块,这一设计从母语教育的视角出发,凸显了亲子阅读的重要性,为培养学生的终身阅读习惯打下基础。亲子阅读不仅是联结亲子情感的桥梁,更是培养孩子阅...
关键词：亲子阅读 小学语文教材 母语教育 学习园地 阅读效果 终身阅读 阅读的重要性 阅读习惯 
论作为语文课程内容的“大概念”——兼与杨先武先生商榷
《师道（人文）》2024年第10期10-13,共4页唐玖江 
杨先武先生在《师道》(人文)2024年第6期发表的《警惕“大概念”把语文课改引向歧途》一文(以下简称“杨文”)对“大概念”作了很多反思,对语文教育提出了诸多真知灼见,例如“语文课改必须立足于本土,在继承优良传统的基础上借鉴国外母...
关键词：逻辑知识 语文课改 母语教育 语文素养 语文教育 逻辑思维 借鉴国外 语文课程内容 
沈大安“大语文教学”的内涵理解与实施策略
《小学语文教学》2024年第28期13-17,共5页刘荣华 
沈大安老师于1962年开始任教,2007年退休后仍在全国各地讲学,潜心小学语文教学实践与研究50余年。他以大气开放、守正出新的精神,汲取我国传统母语教育的经验,借鉴国外教育改革的成果,积极倡导“大语文教学”思想,大力探讨“大语文教学...
关键词：小学语文课程 大语文教学 母语教育 小学语文教学 守正出新 理解与实施 借鉴国外 积极倡导 
母语教育视角下大学语文课程范式新探
《渭南师范学院学报》2024年第8期43-48,共6页郭茜 
西北大学本科人才培养建设重点项目:中华美育精神与《大学语文》教学有机融合的路径与方法研究。
在母语教育视角下,创新高等院校的大学语文课程范式,不仅为高校母语教育的发展明确了方向,也为进一步提高学生的母语水平、薪火相传中华文化提供了有力支撑。目前,大学语文课程存在单向性、功利性、封闭性等不足。究其原因,一方面是由...
关键词：母语教育 大学语文 课程范式 可持续发展 
抵达母语教育的核心地带——读申小龙的《汉语与中国文化》
《小学语文教学》2024年第7期71-72,共2页胡海舟 
接到《小学语文教学》杂志社“我读好书”栏目的约稿短信,我秒回:“想跟广大语文老师谈谈阅读《汉语与中国文化》的心得体会!”书海浩瀚,对自己影响深远又值得分享的书其实很多,之所以急切地推荐著名文化语言学者。
关键词：母语教育 语文老师 心得体会 核心地带 读好书 语言学者 约稿 《小学语文教学》 
全面提升母语教育水平 不断推进大学语文教学改革创新——湖北省暨武汉地区大学语文研究会第十八届学术年会综述
《汉字文化》2024年第2期227-229,共3页毕耕 阮邓春莺 阮氏红 
习近平总书记在北京出席文化传承发展座谈会时发表讲话指出,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文...
关键词：大学语文教师 母语教育 大学语文教学 文化使命 文化自信 现代文明 
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