沈大安“大语文教学”的内涵理解与实施策略  

作　　者：刘荣华 

机构地区：[1]浙江杭州市基础教育研究室

出　　处：《小学语文教学》2024年第28期13-17,共5页

摘　　要：沈大安老师于1962年开始任教,2007年退休后仍在全国各地讲学,潜心小学语文教学实践与研究50余年。他以大气开放、守正出新的精神,汲取我国传统母语教育的经验,借鉴国外教育改革的成果,积极倡导“大语文教学”思想,大力探讨“大语文教学”策略,开创了杭州小学语文的辉煌成就。回顾和总结沈老师“大语文教学”思想与策略,对深化小学语文课程改革具有重要的意义。

关 键 词：小学语文课程 大语文教学 母语教育 小学语文教学 守正出新 理解与实施 借鉴国外 积极倡导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]