试论大学韩国语形成性评估  

作　　者：朴锦珠 

机构地区：[1]扬州大学

出　　处：《韩国语教学与研究》2020年第1期55-58,共4页

基　　金：2019年度扬州大学校教改课题(YZUJX2019—17B)资助。

摘　　要：本文探讨高校大学韩国语教学中,尤其在网络教学平台下实施形成性评价的重要性。形成性评价可以提高大学韩国语教学效率,促进韩国语教学改革,今后的教师教学过程中将会越来越重视这个环节。

关 键 词：形成性评估 终结性评估 韩国语 

分 类 号：H55[语言文字]