教育成就变动、关系使用与职业地位获得  

作　　者：李黎明[1] 廖丽 

机构地区：[1]西安交通大学人文社会科学学院,陕西西安710049

出　　处：《教育科学文摘》2020年第1期7-7,共1页Educational Science Abstracts

摘　　要：教育是社会分层与流动研究的重要组成部分。社会分层是依据阶级或劳动力的职业等级将人们分配到不同阶层的过程。教育是社会层化的一种“分类器”,教育机构在新一代人的劳动力职业分层中发挥着重要作用。从学校教育到工作过渡的过程是个人生命周期中社会地位的重要来源,也是年轻人对教育与劳动力市场两种领域的融合。

关 键 词：社会分层与流动 职业分层 职业地位获得 生命周期 教育与劳动力市场 职业等级 不同阶层 分类器 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]