基于BOPPPS模式下的民族预科物理教学研究  

作　　者：钟文学[1] 

机构地区：[1]华东交通大学应用物理系,江西省330013

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2020年第6期150-150,共1页Popular Science

摘　　要：民族预科教育是党和国家为提高少数民族文化水平,更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施。本文针对目前预科物理教学存在的一些问题,提出了基于BOPPPS教学模式下的民族预科物理教学设计,此模式对改善民族预科物理教学效果、提高民族预科物理教学质量、激发学生学习的积极性和主动性方面起到了较好的效果。

关 键 词：BOPPPS教学模式 教学设计 民族预科物理 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]