基于“微笑教育”的“悦心管理”理念实践与探索  被引量:1

Practice and Exploration of the Idea of"Pleasant Management"Based on"Smile Education"

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作  者:李悦新 Li Yuexin(The Second Primary School of Guangzhou Development Zone,Guangdong Province,Guangzhou 510250,China)

机构地区:[1]广东省广州开发区第二小学,广东广州510250

出  处:《成才之路》2020年第16期26-27,共2页Way of Success

基  金:广东省广州市李悦新名校长工作室科研成果,文章编号:2020-01。

摘  要:广东省广州市开发区第二小学结合"微笑教育"办学思想,把握民主管理、人文管理的特质,提炼出"悦心管理"理念,并从悦心课程的建设、悦心课堂的打造、悦心环境的创建、悦心德育的实施、悦心队伍的培养等方面探索高效"悦心管理"的工作策略,解决当前学校发展过程中的困惑,使学校管理工作焕发生机。The second primary school of Guangzhou Development Zone, Guangdong Province, combines the school running thought of "smile education", grasps the characteristics of democratic management and humanistic management,abstracts the concept of "pleasant management", and explores the working strategy of efficient "pleasant management" from the aspects of the construction of pleasant curriculum, the creation of pleasant classroom, the creation of pleasant environment,the implementation of pleasant moral education, and the cultivation of pleasant team, To solve the perplexity in the process of school development and make school management work full of vitality.

关 键 词:微笑教育 悦心管理 学校管理 办学思想 

分 类 号:G471[文化科学—教育学] G627[文化科学—教育技术学]

 

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