浅谈如何开发和利用寄宿制初中语文课外学习资源  

作　　者：路德斌 

机构地区：[1]甘肃省武威市民勤实验中学,甘肃民勤733399

出　　处：《名师在线》2020年第18期14-15,共2页Elite Teachers Online

基　　金：2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“寄宿制初中语文课外学习资源的开发与利用”(课题立项号:GS〔2018〕GHB1454)的研究成果。

摘　　要：随着教育改革的不断发展,教师更加重视课程资源的开发和利用。本文立足于寄宿制中学的教学现状,结合中学语文学科的教学目标,对自然资源、社会资源、人文资源三方面课外资源进行创造性的开发和利用,并通过参观访问、评价辩论、开发和利用课外学习资源及紧抓课外阅读四种方法的实施,全面提升学生的语文素养。

关 键 词：寄宿制 初中语文 课外学习资源 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]