在中职数学教学中如何提高学生的参与度  

作　　者：张继军 

机构地区：[1]甘肃省张掖市职业中等专业学校,甘肃张掖734000

出　　处：《现代职业教育》2020年第12期56-57,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：中职学校的数学课程是学生的基础学科,对学生有着深远的影响,其核心目标就是提高学生的综合素质,想要保证学生的数学成绩得到提升并提高其综合素质,教师就需要对课程注入更多的热情,不断转变教学方式,提高教学有效性。为了达成这一目标,教师应当立足学生身心发展,提高学生的课堂参与度,使其融入课程学习中,锻炼学生的专业技能,提高其综合素质。

关 键 词：中职 数学 参与度 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]