中职美术课教学如何调动学生的兴趣  被引量:1

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作  者:高红女 

机构地区:[1]甘肃省玉门市石油机械中等专业学校,甘肃玉门735211

出  处:《现代职业教育》2020年第8期44-45,共2页Modern Vocational Education

摘  要:中职学校美术课因学生学习基础不一样,对事物的审美能力也存在偏差,因此针对中职学校美术课堂学生的学习兴趣不高、效果不好的现状,采取动机激趣、情感激趣、情境激趣、活动激趣的方式,培养学生的兴趣,提升学生的审美素质,丰富课堂,取得良好的课堂效果。

关 键 词:心理现状 兴趣 动机 情感 活动 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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