市场调研与预测课程混合式教学模式探究  

作　　者：张宁[1] 

机构地区：[1]辽宁装备制造职业技术学院,辽宁沈阳110161

出　　处：《现代职业教育》2020年第13期112-113,共2页Modern Vocational Education

基　　金：辽宁省现代远程教育学会科研课题“高职市场营销专业基于‘雨课堂’的混合式教学模式研究”(2018XHZHZ-19)。

摘　　要：混合式教学模式是对学习理念的一种创新,以市场调研与预测课程为例,根据课程特点,以混合式环境为主线将课程设计成四个环节,采用不同的教学设计策略,进而达到提高教学效果的目的,对市场营销专业的相关课程体系教学模式改革有一定的借鉴意义。

关 键 词：混合式 市场调研与预测 教学模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]