以"药物设计学"为例浅谈德育教育在大学自然科学课程中的渗透  

Penetration of Moral Education in University Science Courses like Drug Design

作　　者：刘桂霞[1] 沈焘 吴曾睿 李卫华[1] 程家高[1] 唐赟[1] LIU Guixia;SHEN Tao;WU Zengrui;LI Weihua;CHENG Jiagao;TANG Yun(School of Pharmacy,East China University of Science and Technology,Shanghai 200237)

机构地区：[1]华东理工大学药学院,上海200237

出　　处：《科教导刊》2020年第11期113-114,122,共3页The Guide Of Science & Education

基　　金：华东理工大学2016年创新示范课程建设项目:药物设计学;2019年度国家大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201910251044)。

摘　　要：大学生德育教育不仅有史以来就是教育中的一个基本任务和前提,而且随着时代的发展,更突显出了它的必要性和重要意义.本文阐述了大学生德育教育的必要性,分析了当前高校德育教育存在的问题及原因,并阐释了专业课程中添加思政教育的必要性.同时,以本科"药物设计学"课程为例,说明了如何在大学自然科学课程中进行德育教育的渗透.Moral education of college students is not only a basic task and premise of education throughout history,but also highlights its necessity and significance with the development of current era.Here,the necessity of moral education for college students is expounded,and the existing problems and reasons of moral education in colleges and universities are analyzed.Moreover,the necessity of ideological and political reform in professional courses is explained.At the same time,taking the undergraduate course"Drug Design"as an example,this paper illustrates how to penetrate moral education into the university science courses.

关 键 词：药物设计学 德育教育 自然科学课程 渗透 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]