改进教法 激活课堂 宽松育人——也谈创造性思维和创新能力培养  

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作  者:杨凯[1] 

机构地区:[1]四川省乐山市第一职业高级中学,四川乐山614000

出  处:《新一代(理论版)》2020年第16期125-125,共1页The New Generation

摘  要:通过改进教学方法,改进教学内容,激活课堂,培养学生创造性思维和能力,取得更好的教学效果。

关 键 词:教学方法 激活课堂 创新 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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