高中语文戏剧教学中的课堂组织活动——以《窦娥冤》的教学为例  

作　　者：许永华 

机构地区：[1]聊城大学文学院,山东聊城252000

出　　处：《戏剧之家》2020年第19期24-25,共2页Home Drama

摘　　要：本文界定了高中戏剧教学的概念,分析了高中戏剧教学的现状,提出了课堂组织活动是戏剧教学中较为实用的教学方法,并以《窦娥冤》的教学为例,列举了三种课堂组织活动,使学生在课堂组织活动中深入理解作品主题,提高表达交流能力、审美能力和鉴赏能力,达到预期的教学目标。

关 键 词：戏剧教学 组织活动 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]