“共享师资”发展 需破解三大命题  

作　　者：远山 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教师博览（上旬刊）》2020年第6期8-8,共1页

摘　　要：因为一场突如其来的疫情,线h教学成为刚需,“共享师资”成为新鲜热同。互联网教育平台共享师资APP宣布开放500万个免费在线学习名额,其中包括北京四中网校等500位名师、30万节精品课程等资源麦奇教育科技等推出招聘计划,招收来肖传统学校以及其他市场化教育机构的老师(疫情结束后可返回各自岗位)。

关 键 词：在线学习 精品课程 师资 共享 互联网教育平台 三大命题 市场化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]