探究大学历史教学中对学生的德育思想培养对策  

作　　者：谈梦珍 

机构地区：[1]南京江宁高等职业技术学校,江苏南京211100

出　　处：《课程教育研究》2020年第14期72-72,共1页Course education research

摘　　要：大学历史是大学素质文化教育中的重要组成部分,在传统的大学历史教学过程中,教师过于强调对历史事件的客观分析和对历史人物的评价,忽视了历史对学生德育思想的培养作用,不利于学生综合素质的全面发展。虽然有部分大学重视学生德育思想的培养,但是在实际的历史教学过程中仍存在很多问题。

关 键 词：大学历史 德育思想 培养措施 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]