《水资源利用与保护》课程理论教学体系改革方法分析  

作　　者：邓林[1] 

机构地区：[1]湖南大学土木工程学院,湖南长沙410082

出　　处：《课程教育研究》2020年第16期249-249,共1页Course education research

摘　　要：在新时期的教育变革进程中,我国给排水科学与工程这门课程理论体系也发生了巨大的变革和创新,特别是其中的《水资源利用与保护》课程逐步得到了重视和强化,专业老师为了强化学生的环保意识,积极地落实我国"绿水青山就是金山银山"理念,就需要深入新教育市场积极地探索多元化的教学模式和教学理念。

关 键 词：水资源利用与保护 课程理论体系改革 方法 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]