如何培养初中生在生物实验教学中的观察能力  

作　　者：李益兰 

机构地区：[1]重庆市永川中学校,重庆402100

出　　处：《课程教育研究》2020年第18期174-174,共1页Course education research

摘　　要：观察能力是一项重要的能力,许多学生在生物实验中缺乏必要的观察能力往往导致无法进行实验。然而,作为一种能力,观察能力是可以通过后天训练得到提升的。本文探讨了如何在生物实验教学中培养学生的观察能力。本人结合多年的教学经验,总结出一些适合教学并有效提升学生能力的方式,并进行以下的论述。

关 键 词：初中 生物教学 导学案 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]