《挑山工》语文教学反思  

作　　者：彭琦 

机构地区：[1]湖南省长沙市雨花区红星小学

出　　处：《平安校园》2020年第2期60-61,共2页Safe Campus

摘　　要：《挑山工》是一篇散文,记叙了作者冯骥才登泰山时从一位挑山工身上受到启发的事情。课文夹叙夹议,通过自己的见闻和与挑山工的对话说明了干什么事都应该脚踏实地、坚持不懈的道理。《挑山工》是一篇篇幅相对比较长的课文,又是一篇说理性的文章,怎么处理呢?后来我们经过集体备课,做了这样的处理:1、(第一课时)扫除生字、读书;2、(第二课时)质疑,预估学生会提出的问题,推测需要重点解决的有这三个.

关 键 词：挑山工 集体备课 夹叙夹议 第一课时 第二课时 冯骥才 学生会 语文教学反思 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]