魅力教师 精彩课堂  

作　　者：李多[1] 

机构地区：[1]江苏省姜堰中学

出　　处：《中小学班主任》2020年第6期65-66,共2页

摘　　要：生命是教育的起源和基础,课堂的活力、高效是每一位教师的追求。如何让自己的课堂教学更高效、更具活力?知识素质、个性魅力、师生关系、情感因素、家校协同教育等,都是可用的抓手。反思多年一线教学的经历,我认为教师的魅力在高质课堂建设中的效用颇大。魅力教师,往往没有标准的一个"画像"。

关 键 词：精彩课堂 个性魅力 师生关系 魅力教师 家校协同教育 课堂教学 知识素质 高质课堂 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]