准教师教育实习的训练课观摩组织形式研究  

作　　者：朱立新[1] 张元锋[1] 关吉臣[1] 

机构地区：[1]黑龙江省哈尔滨师范大学体育科学学院,150025

出　　处：《体育教学》2020年第4期56-58,共3页Teaching of Physical Education

基　　金：研究生“运动训练”融合课程构建(编号:SJGY20170196)。

摘　　要：为了较好地适应学生教育教学实习活动,并将理论应用于实践,结合运动训练学理论原理,选取训练课为观摩内容。由于观摩在课程计划中所占比例有限,大多数观摩活动准备不足,只是到运动场馆简单走一遭,并无法实现活动设置的初衷。本文将观摩活动归为两种形式,系统地分析整理了每种形式的特点、应用范围、各自的注意事项,以利于指导观摩活动,并取得应有的效果,为运动训练课程实施提供参考。

关 键 词：教育实习 训练课 观摩活动 组织形式 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]