学校音乐教学法对音乐教育实习的有效促进研究  

作　　者：沈昕 段丽丽(指导) 

机构地区：[1]大理大学,云南大理671000 [2]不详

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第12期146-146,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：大理大学2019年大学生科研课题《学校音乐教学法对音乐教育实习的有效促进研究》研究成果(项目编号:KYSX2019188)。

摘　　要：音乐学专业学生在经过三年的理论、技能学习后掌握了专业方向的基本技能,而学校音乐教学法是把理论、实践结合非常紧密的一门专业必修课程,通过这门课程的学习,可以让我们音乐专业知识、技能更好的应用于音乐教育实践当中。本课题通过进一步对学校音乐教学法进行研究,更深入的把理论与实践结合,做好音乐教育实习工作,为成为合格的中小学音乐教师做好准备。

关 键 词：音乐教学法 音乐教育 实习 有效 

分 类 号：G623.7[文化科学—教育学]