转型背景下思政专业应用型人才培养思考  

作　　者：龚绍波[1] 

机构地区：[1]湖南城建职业技术学院

出　　处：《中学政治教学参考》2020年第15期98-98,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：2019年湖南省社会科学成果评审委员会课题“创业失败修复视角下大学生创业成功影响因素及教育路径研究”成果,项目编号:XSP19YBC321。

摘　　要：应用型人才是指在学科专业理论知识的转化和运用方面表现突出的人才,这也是其与学术科研型人才所不同的地方。当前,为满足社会行业发展实际需求,提升学生实践能力、创新能力和就业质量,部分高校人才培养开始向应用型转变,并逐渐从外延式扩张转变为内涵式发展。在此背景下,思政专业也应紧跟时代潮流,进行教学改革,重视应用型人才实践能力与创新能力的培养,使学生实现知识结构、能力结构和素质结构的协调发展。

关 键 词：思政专业 内涵式发展 就业质量 素质结构 应用型人才 科研型人才 教学改革 知识结构 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]