从舞蹈教育到教育舞蹈——我校舞蹈选修课之深度思考  

作　　者：熊康[1] 

机构地区：[1]湖南师大附中

出　　处：《黄河之声》2020年第11期57-59,共3页Song of The Yellow River

摘　　要：当下中学舞蹈教学作为国家级战略方向定位于培养学生全面发展的素质教育舞蹈,传统以培养舞蹈技能为主的教学模式应转型为培养综合素质为主的教育舞蹈模式。本文将结合我校开展十多年的舞蹈选修课模式的得失分析,深入探索当下舞蹈教学理念的变革与教育舞蹈开展的可行性措施。

关 键 词：舞蹈教育 教育舞蹈 素质教育 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]