期末复习,思维导图让知识成链——以长方体、正方体的复习为例  

作　　者：吴梅香 

机构地区：[1]北京外国语大学附属苏州湾外国语学校

出　　处：《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》2020年第7期12-19,共8页

摘　　要：期末复习时,要通过整理和练习夯实基础知识和基本技能,形成知识“链”,架构知识“网”。而这一过程可借助思维导图来完成。下面以“长方体和正方体”这部分内容为例,一起体会思维导图如何让知识成链的吧。对于长方体和正方体的形状与结构、表面积与体积的概念、表面积和体积的计算方法与实际应用等具体内容,我们可以从“有什么”“求什么”“变什么”以及实际应用中要“注意什么”四个方面来做归纳梳理。

关 键 词：夯实基础 思维导图 长方体 正方体 基本技能 表面积 期末复习 归纳梳理 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]