《老子》的图说体系  

作　　者：卢雪梅 余丽丽 张慧 

机构地区：[1]汉江师范学院文学院

出　　处：《文学教育》2020年第19期46-49,共4页Literature Education

基　　金：国家级大学生创新创业计划训练项目“老子的图说形式”(项目编号:201810518009)阶段性成果。

摘　　要：《老子》用象喻思维来言说难以言明的道,从而将抽象的玄理转换为具体的物象。这一转换过程即“图说”过程,意在用“可见的”直观形式来显明“不可见”的道。不仅限于此,《老子》在图说道时,并非随意资象穷理,而是与道的层级应对,巧妙的构建了景象、物象、人象、“泛象”的立体式的图说结构,从而形成了叙述的多层级系统。

关 键 词：老子 图说 具像 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]