日本大正儿童文化文艺教育的觉醒  

作　　者：唐钰滢 郑越 

机构地区：[1]河北民族师范学院外国语学院 [2]唐山学院人事处

出　　处：《文学教育》2020年第19期142-143,共2页Literature Education

基　　金：河北省社会科学基金资助项目“大正自由教育运动及其当代价值研究”(HB18JY058)。

摘　　要：日本本土的儿童文化教育研究倾向于以儿童文学为中心,兼顾音乐、体操、美术等儿童艺术行为,独立于幼儿园、学校等正规教育。儿童文化通常源于儿童自身的生活体验,能更大程度地激发儿童兴趣与想象力。日本大正年间,受欧美新教育思潮影响,儿童文化教育萌芽并迅速发展,使日本近代儿童启蒙之路大放异彩。

关 键 词：大正自由教育 文化文艺教育 教育改革 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]