交通类高职院校学生职业素养评价体系研究  

作　　者：王洋[1] 马其林[1] 

机构地区：[1]四川交通职业技术学院,四川成都611130

出　　处：《西部素质教育》2020年第13期176-177,共2页Western China Quality Education

基　　金：成都市工匠文化研究中心规划课题“基于工匠精神的交通类高职学生培养体系研究”(编号:2019ZC05)。

摘　　要：文章首先对因子分析法进行了概述,然后运用行为事件访谈法、问卷调查法、专家小组法相结合的方法采集了22个交通类高职院校学生职业素养评价指标,最后提出了交通类高职院校学生职业素养评价体系的构建。

关 键 词：交通类高职院校 学生职业素养评价体系 因子分析法 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]