高校财会大赛的"1234"训练模式  

作　　者：谢海娟[1] 杨盛楠 孙波 

机构地区：[1]桂林电子科技大学商学院

出　　处：《中国乡镇企业会计》2020年第8期216-219,共4页

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号:2017JGA197和2019JGA177);广西学位与研究生教育改革课题(JGY2020077)阶段性研究成果。

摘　　要：随着全国各地财会大赛规模越来越大,参赛人数、部门和涉及的行业越来越多,大赛的举办引起了强烈的社会反响,影响范围日趋扩大.通过大赛,学生们在赛场上同台竞技,比技能、比理论、比职业素养、比拼搏精神、比团队协同合作.虽然大赛获得了社会的高度评价,但大赛还是存在许多值得思考的问题.本文分析了高校会计技能大赛存在的问题,针对财会大赛日常训练比赛等总结出"1234"训练模式,即1个目标,2个模块,3级大赛,4方协同.

关 键 词：高校 财会大赛" 1234"训练模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F230-4[文化科学—教育学]