高校课堂教学反思——以古代文学教学为例  

作　　者：赵彩娟[1] 

机构地区：[1]包头师范学院文学院,内蒙古包头014000

出　　处：《品位·经典》2020年第7期137-138,154,共3页

摘　　要：信息时代,高校课堂的变化无处不在。随着教学方法变革,讲课越来越要求教师的综合素质,以古代文学课堂为例,大学课堂突出体现三大特点:讲课是个技术活儿;讲课是个科研活儿;讲课是个育人的活儿。技术激活课堂,科研充实课堂,而育人是大学课堂教学目的,三者紧密相连,不可分割。

关 键 词：高校课堂 科研 育人 古代文学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] I206.2-4[文化科学—教育学]