高中音乐课堂教学中如何培养学生的创新思维  

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作  者:谢旺旺 

机构地区:[1]新疆阿克苏市第三高级中学

出  处:《散文选刊(中旬刊)》2020年第4期238-238,共1页PROSE DIGEST

摘  要:众所周知,所谓创新思维,就是能产生新颖性思维结果的思维,新颖性是创新思维的主要特征。相对一般思维而言,创新思维对同一客体思考会体现出其特有的创造特质。我个人认为:创新思维其实就是一种全新的看问题的角度,它打破传统的束缚,用一种全新的方式去分析问题和解决问题。创新思维具有时代性和先进性的特征。

关 键 词:思维结果 创新思维 高中音乐课堂教学 新颖性 分析问题和解决问题 先进性 打破传统 时代性 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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