高职院校精准思政教育的现状及其对策  

作　　者：邹新宇[1] 徐林 

机构地区：[1]武汉船舶职业技术学院建筑工程与设计学院党总支,湖北武汉430050 [2]武汉船舶职业技术学院,湖北武汉430050

出　　处：《学校党建与思想教育》2020年第14期80-81,共2页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：湖北省中华职教社2020年度调研课题立项项目“重大疫情背景下职业院校大学生思想价值观引领与教育设计的实践研究”(项目编号HBZJ2020117)的成果。

摘　　要：近年来,我国高等职业教育已占据高等教育的半壁江山,《国家职业教育改革实施方案》明确提出职业教育与普通教育是两种不同的教育类型。为切实提高高职院校学生思政教育的实效性,必须开展区别于本科教育的类型研究,必须做到思政教育目标定位精准、思政教育群体对象精准、开展思政教育时机精准、教育实施方式精准以及三全育人协同精准。

关 键 词：精准思政教育 高职教育 教育类型 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]