“六环节”筑牢学校安全管理基石  

作　　者：郭惠超 

机构地区：[1]晋城市学校安全协调服务中心

出　　处：《山西教育（管理版）》2020年第7期68-69,共2页Shanxi Education

摘　　要：安全管理工作是学校教育教学的基础和保障,也是社会和广大人民群众高度关注的热点和敏感问题,常常一件小事就会引发"蝴蝶效应",成为具有较大影响的舆情事件。因此,如何做好学校安全管理工作成为每一个学校管理者需要研究的重要课题。通过长期的学校安全工作实践,我将学校安全管理工作总结为排查、研判、防控、应对、善后、考核等六个环节。做好安全管理这六个环节的工作,才能筑牢学校安全管理的基石,截断安全事故发生的链条,为学生撑起一方安全成长的蓝天。

关 键 词：学校管理者 六环节 蝴蝶效应 学校安全管理 安全事故 舆情事件 学校教育教学 六个环节 

分 类 号：G474[文化科学—教育学]