基于互动模式的富媒体资源的设计与开发——以化工工艺流程教学资源建设为例  

作　　者：樊亚娟[1] 薛叙明[1] 刘承先[1] 程进[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院,江苏常州213164

出　　处：《职业教育》2020年第5期49-51,共3页Vocational Education

基　　金：2017年江苏省高等教育教改研究课题(2017JSJG359);2018年江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队——“应用化工技术专业教师团队”(苏教师(2018)12号);2018年常州大学教研课题(CDGZ2018037);2019年国家级职业教育教师教学创新团队——常州工程职业技术学院“应用化工技术”团队(教师函(2019)7号)。

摘　　要：该文以化工专业课程教学中的重难点为对象,深入推进信息化资源建设,根据知识点和技能点的自身特点进行分析拆解,借助信息化技术,设计合适的化工工艺流程教学资源表现形式,赋予资源交互性、动态响应性和即时反馈性,达到辅助教学、提高教学质量的目的。

关 键 词：富媒体 化工工艺流程 资源建设 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]