核心素养下初中语文教法探微  

作　　者：邹亚美 

机构地区：[1]江苏省如皋高新技术产业开发区实验初中

出　　处：《新课程导学》2020年第16期54-54,共1页

摘　　要：核心素养作为深化教育改革的重要方向,需要教师不断探索和改进教法,尊重学生的主体地位,将知识讲解与迁移运用相结合,搭建良好学习氛围,帮助学生积累人文素养,提升语文教学效率。

关 键 词：初中语文 核心素养 教学理念 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]