技工院校智能网联汽车专业课程开发研究——以浙江交通技师学院为例  

Research on the Development of Intelligent Network-connected Automobile Specialty Curriculum in Technical Colleges——Taking Zhejiang Jiaotong technician college as an example

作　　者：郝庆民[1] 蔡立峰 Hao Qingmin;Cai Lifeng(Zhejiang Traffic Technician College,Zhejiang Jinhua 321015)

机构地区：[1]浙江交通技师学院,浙江金华321015

出　　处：《汽车实用技术》2020年第13期231-232,共2页Automobile Applied Technology

基　　金：2019年度浙江交通技师学院立项课题《技工院校智能网联汽车专业模块化课程体系构建研究——以浙江交通技师学院为例》ZTTC2019YB22的研究成果之一。

摘　　要：智能网联汽车专业在国内高等院校虽有研究,但停留在理论和实验室研究方面。在以实际和就业为导向的中职学校这一专业研究基本还是空白。文章以浙江交通技师学院为研究对象,考虑中等职业学生接受能力,人才培养等方面,构建技工院校智能网联汽车专业模块化课程体系,为全国其他院校提供借鉴。Although the Intelligent Network Automobile Specialty has the research in the domestic colleges and universities,but stays in the theory and the laboratory research aspect.In this paper,Zhejiang traffic technician college is taken as the research object,considering the acceptance ability of secondary vocational students,personnel training.

关 键 词：技工院校 智能网联 课程体系 人才培养 

分 类 号：N41[自然科学总论]