高中生物学课程思政研究初探  

作　　者：赵英[1] 任琪[2] 朱宇林[1] 吴敏[1] 

机构地区：[1]玉林师范学院生药院 [2]玉林师范学院国交处,广西玉林537000

出　　处：《公关世界》2020年第14期143-144,共2页PR World

基　　金：玉林师范学院2019年度高等教育本科教学改革工程立项项目(2019XJJGZC29),(2016YJKY17)。

摘　　要：课程思政是近年来在我国高校广泛推广的一种新的教学理念,其核心思想是将思想政治教育融入到各类课程教学之中。着力使各类课程与思想政治理论课同向同行,实现立德树人的要求。但目前高中生物课程思政的研究较少。本研究通过高中课堂教学深入挖掘高中生物课程内容,探究高中生物课程思政体系的可行性分析及其操作路径,以期为高中生物课程思政体系构建提供一定参考。

关 键 词：课程思政 高中生物 德育教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]