医学模拟教育与情景教学法在妇产科临床教学中应用  

作　　者：樊萍[1] 杨艳[1] 张晓瑜 

机构地区：[1]重庆市第五人民医院妇产科教研室,重庆400062

出　　处：《科学咨询》2020年第9期23-23,共1页

基　　金：重庆医科大学第二临床学院2019年教育教学研究项目2019[229]资助。

摘　　要：妇产科临床教学涉及患者的隐私,学生在临床实习过程中很难直接在患者身上进行临床基本操作技能训练。本文探讨将医学模拟教学模式联合情景教学法运用于妇产科临床实践能力培训,寻求一种可操作性强的妇产科实习教学新方法。

关 键 词：医学模拟教育 情景教学法 妇产科 临床教学 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]