论中职语文课堂如何渗透核心素养  

作　　者：向燕清 

机构地区：[1]重庆市黔江区民族职业教育中心,重庆黔江409000

出　　处：《科学咨询》2020年第9期52-52,共1页

摘　　要：在现代教育教学的过程中,教师要把提高学生的语文核心素养作为教学的目标之一,通过语文教学提高学生的阅读写作能力。本文提出在中职语文课堂上渗透核心素养教学策略,即开展情景教学,进行质疑提问,将读写相结合,来提高学生的核心素养,希望对中职语文教师有所帮助。

关 键 词：中职 语文课堂 核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]