基于在线平台融合高校资源实现科技教师培养培训的模式探索  

A Mode of University Helps to Improve the Qualification of Science and Technology Teachers Based on Online Platforms

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作  者:陈爽[1] 王柳 崔万秋[1] 周哲[1] 任可心[1] 刘海华[1] CHEN Shuang;WANG Liu;CUI Wanqiu;ZHOU Zhe;REN Kexin;LIU Haihua(Education College,Hebei Normal University of Science&Technology,Qinhuangdao 066004;Hebei University of Environmental Engineering,Qinhuangdao 066102)

机构地区:[1]河北科技师范学院教育学院,秦皇岛066004 [2]河北环境工程学院,秦皇岛066102

出  处:《办公自动化》2020年第9期45-46,41,共3页Office Informatization

基  金:秦皇岛市社会科学发展研究课题“秦皇岛市科技教师常态化培养培训模式的研究”(编号:2019087)的研究成果。

摘  要:提高青少年科技教育师资素养,是现阶段青少年科技教育发展中亟待解决的瓶颈问题,基于在线平台,通过融合高校的优质资源,实现在职教师的培训与在校专业大学生培养协同发展是解决这一瓶颈问题最快速、最有效的方式。本文将从青少年科技教师队伍问题现状分析入手、进行原因分析,并探索一个推进当前青少年科技教师素养提高的最高效模式。To improve the quality of science and technology education teachers for teenagers is the bottleneck problem to be solved in the development of science and technology education for teenagers.Based on the online platform,through the integration of high-quality resources in universities,to achieve the collaborative development of in-service teacher and college students'training is the fastest and most effective way to solve this bottleneck problem.This paper will start with the analysis of the current situation,then analyze the causes,and at the last will explore a most efficient mode toimproveand technology teachers.

关 键 词:在线平台 青少年科技教育 师资素养 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学] C961[文化科学—教育学]

 

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