抗疫教育挑战对未来教育的启示  

作　　者：刘文娜[1] 

机构地区：[1]北京教育学院

出　　处：《中小学信息技术教育》2020年第7期48-50,共3页

摘　　要：猝不及防的抗疫教育对现代教育带来了教育组织、教育内容、教与学方式、教育评价、家校关系等挑战,同时也带来了对未来教育本质、目标、内容、教与学方式、评价、家庭教育等方面的启示。辩证认识抗疫教育,能够实现转"危"为"机",实现后疫情教育的新发展。

关 键 词：抗疫教育 教育变革 未来教育 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]