关于改进学校教学督导工作的几点思考  

作　　者：程郁昕[1] 

机构地区：[1]安徽科技学院,安徽凤阳233100

出　　处：《当代畜牧》2020年第4期44-45,共2页Contemporary Animal Husbandry

基　　金：安徽科技学院2020年督导专题研究项目(JXDD2001)。

摘　　要：笔者结合自身工作经验,提出改进学校督导工作的几点思考,主要包括校院两级教学督导机构的有机融合,课堂教学评价标准的修正,强化教学督导的教学反馈作用及评判权威性的落实,外部评价体系的探讨和建立,基于OBE理念教学评价重心由"评教"向"评学"的转变等内容,以期为提高学校教育教学质量提供参考。

关 键 词：两级教学督导 课堂教学评价标准 教学反馈 外部评价体系 OBE理念 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]