课堂教学评价标准

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概念进阶的课堂观察实践——以《声音的产生》一课为例
《湖北教育》2024年第34期43-45,共3页曹阳 
科学概念教学,主要体现在以教学活动为基础,促进学生在学习活动中加深对概念的理解,并逐渐系统化。回顾日常概念教学,通常要经历“引入概念—定义概念—理解概念—应用概念”的过程,要实现这一完整流程,就必须经历思维发展的过程。《南...
关键词：应用概念 少而精 真实情境 课堂观察 学科核心概念 课堂教学评价标准 概念教学 引入概念 
小学道德与法治课堂教学评价指标研制的遵循与策略被引量：2
《江苏教育》2023年第18期32-35,共4页罗嫣才 
课堂教学评价标准是引领课堂教学改革走向的方向标和指挥棒。研制小学道德与法治课堂教学评价标准应将坚守学科教育的价值追求、传播信仰、践行教与学双主体的增值评价以及彰显区域好课理念和实践价值作为基本遵循。在此基础上,可以探...
关键词：道德与法治 课堂教学评价标准 基本遵循 策略 
关于英语教学技能竞赛课堂教学评价标准探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第1期230-232,共3页顾娟 
文章回顾了国内外英语课堂教学的评价理论,对全国师范院校师范生教学技能竞赛评分标准进行分析,结果表明,该比赛教学评分标准以教师对材料的理解能力和教师的课堂设计、语言能力和综合素质能力这四个方面为主要标准。基于专家提出的课...
关键词：课堂教学 教学评价 教学技能竞赛 
好教师的标准
《内蒙古教育》2021年第17期1-1,共1页刘长铭 
从事教育的人,时时会思考一些重要的问题,比如:好课的标准是什么?好教师的标准是什么?的确,我们生活在一个技术崇拜的时代。这种崇拜使得今天的教育有太多的铅华,太多的表面文章,常使我们看不清教育中最重要和最本真的因素。有时看到五...
关键词：触动心灵 难忘的记忆 课堂教学评价标准 技术崇拜 好课的标准 深刻思考 
教、学、评一体化下高中化学教学的反思被引量：6
《高中数理化》2021年第S01期150-150,共1页唐艺 
在高中化学新课程标准中,明确提出教、学、评一体化要求,要求教师在高中化学课堂教学中,注重素质教育的落实,加强对学生核心素养的培养,明确课堂教学目标,完善课堂教学评价标准,结合学生实际情况,优化课堂教学设计,开展教学评价活动,实...
关键词：课堂教学目标 高中化学 课堂教学策略 化学教师 课堂教学评价标准 教学的反思 教学评价 一体化要求 
“以学为中心”课堂教学评价标准的构建与使用被引量：8
《教育实践与研究》2021年第6期34-37,共4页汤明清 
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“新时代积极职业教育范式的行动研究”(课题编号:BJA200094)系列成果之一。
“以学为中心”的课堂教学评价标准是基于学生核心素养的教育目标,及以学生的学习效果为导向的教学评价。该教学评价指标关注课堂教学的客观结构与学生发展性学习的内在规律,能客观地反映学生课堂学习的状态和效果,对推进课堂教学改革...
关键词：课堂教学 教学评价 教学质量 学生发展 
大学英课堂教学评价标准的反思与重构——以语言技能课为例
《大学（社会科学）》2021年第2期69-71,共3页常丽萍 顾荣 
陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目“基于双语文化认同的社会主义核心价值观培育研究”(项目编号:2019C161);西北农林科技大学基本科研业务费人文社科基金项目“工作价值观视角下高校外语教师职业认同影响因素及对策研究——以西北农林科技大学为例”(项目编号:2017RWYB27)。
大学英语课堂教学评价缺少体现学科特性的标准,有关讨论多存在于偏离具有整体特点的课堂教学实践等的不足。当代大学英语语言技能类课堂教学以任务为核心来组织实施,其课堂教学评价标准的重构应基于此特点,围绕任务设计、实施及其效果...
关键词：评价标准 课堂教学 外语教学法 任务 
关于改进学校教学督导工作的几点思考被引量：5
《当代畜牧》2020年第4期44-45,共2页程郁昕 
安徽科技学院2020年督导专题研究项目(JXDD2001)。
笔者结合自身工作经验,提出改进学校督导工作的几点思考,主要包括校院两级教学督导机构的有机融合,课堂教学评价标准的修正,强化教学督导的教学反馈作用及评判权威性的落实,外部评价体系的探讨和建立,基于OBE理念教学评价重心由"评教"向...
关键词：两级教学督导 课堂教学评价标准 教学反馈 外部评价体系 OBE理念 
“合格课堂+”发展性教学评价标准初探
《学校管理》2020年第1期19-23,共5页陈瑜 
国家教育体制改革试点项目“江苏省南通市推进中考改革,切实减轻中小学课业负担”课题的研究成果之一。
课堂教学评价标准是指师生在课堂教学中应该达成的各项目标与要求,可谓是教学行为的指南、师生努力的方向。但是检视当下课堂教学评价标准的研究与实践,尚存在诸多偏差与误区,亟待纠正与克服。一、问题透视11.现象一谓"滥"。标准本来是...
关键词：教学行为 课堂教学评价标准 发展性教学评价 目标与要求 问题透视 课堂教学中 提供规则 重复使用 
高校课堂教学评价标准研制与实施的案例分析——以M大学为例被引量：7
《高教论坛》2020年第1期30-34,共5页吴军 
广西高等教育教学改革工程项目“督导视角下地方本科高校教学质量监控体系与运行机制的研究与实践”(2019JGB250)
对研制的课堂教学评价标准的5个一级指标和12个二级指标进行了规范分析,并应用于M校青年教师课堂教学检查与改进工作。结果表明,通过该评价标准,能够发现M校青年教师在课堂教学上存在的优点与主要不足之处,从而能促进青年教师改进课堂...
关键词：课堂教学评价标准 评价实施 青年教师课堂教学检查 
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