宏观经济背景下继续教育经济效益评估研究  被引量:1

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作  者:余高[1] 

机构地区:[1]广西民族大学继续教育学院,南宁530006

出  处:《经济研究导刊》2020年第16期182-183,共2页Economic Research Guide

摘  要:继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分,是拓宽群众知识面、顺应当代多模式教育,多元复合和高层次的教育,更是实现科学技术、经济发展的新型教育种类之一。分析宏观经济背景下继续教育的发展现状,进一步探寻继续教育经济效益的评估内容,总结前人关于继续教育未来的发展方向,以为继续教育经济效益评估提供理论和现实依据,并为继续教育的长久发展提供评估依据。

关 键 词:继续教育 宏观经济 评估 经济效益 

分 类 号:G72[文化科学—成人教育学]

 

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