三年级上册课后练习中的小练笔教学谈  

作　　者：李艳蕾 

机构地区：[1]江苏射阳县实验小学,224300

出　　处：《小学教学参考》2020年第25期72-73,共2页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：统编教材三年级上册的课后习题中编排了许多小练笔,这些小练笔是提升学生写作能力的重要途径.在课后练笔的教学中,教师要有明确的教学目标,要结合语文要素,设定精准的练笔要求,要依托文本教材,丰富学生的表达过程,注重学生练笔过程的交流与分享,以提升课后小练笔的教学实效,真正发挥出课后习题的教学价值.

关 键 词：三年级 课后习题 小练笔 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]